“Eén zwaluw maakt nog geen zomer”, wordt wel eens gezegd. En zo is het ook met deze scholengroep in Almere: Het is niet gezegd dat álle basisscholen onzorgvuldig omgaan met de privacy-gevoelige informatie van ouders en kinderen.
Als alle scholen op één hoop worden gegooid, gaan bij mij de haren altijd een beetje overeind staan…
De heer Kohnstamm van het CBP zal ongetwijfeld weten dat er een landelijk model voor het onderwijskundig rapport is opgesteld: het WSNS+ model. Daarin staat als vast onderdeel opgenomen: “Een kopie van dit ingevulde Onderwijskundig rapport is aan de ouders overhandigd of toegestuurd op…”
Zeer veel scholen gebruiken dit model en gaan dus op dit vlak zorgvuldig met hun gegevensoverdracht om.
Daarnaast beschikt een steeds grotere groep van basisscholen over het leerlingadministratiesysteem en leerlingvolgsysteem “ParnasSys”. (www.parnasSys.nl) Een heel belangrijk kenmerk van dit systeem is de veiligheid van de database (met een gecertificeerd beveiligingsprotocol) en de rechtstreekse communicatie met ouders via het ouderportaal. In dit webbased systeem is het WSNS+ model van het onderwijskundig rapport overigens geintegreerd.
Het feit dat digitale leerlingvolgsystemen zoals ParnasSys zo snel groeien, heeft mijns inziens niet alleen te maken met de wens om alle gegevens altijd bij de hand te hebben. Het is zeker ook toe te schrijven aan het gegeven dat basisscholen steeds meer werk maken van de veilige opslag van hun informatie.
Ik pleit er voor dat de heer Kohnstamm in dat opzicht zijn beeld wat bijstelt.
CBP waarschuwt voor risico's in digitaal rapport
Gepubliceerd: Dinsdag 16 augustus 2005
Het College Bescherming Persoonsgegevens (CBP) vindt dat scholen ouders beter moeten voorlichten over het doorgeven van gegevens over hun kinderen.
Toon volledig artikel
